AVALIAÇÃO EM FEVEREIRO / 09

 

 

17/02/2009

18/02/2009

ENTREGA DE RESULTADOS: 20/02/2009

Das 8h às 10h

PORTUGUÊS

QUÍMICA
FIL/SOC

Das 10h às 12h

MATEMÁTICA

LITERATURA

Das 14h às 16h

HISTÓRIA

CIENCIAS/ BIOLOGIA

Das 16h às 18h

ESPANHOL/ INGLÊS  FÍSICA

GEOGRAFIA

 

CONTEÚDOS 5ª SÉRIE - ENSINO FUNDAMENTAL

Português – Alunos Novos

Leitura e interpretação de texto; produção de texto: considerando o traçado da letra, a estrutura do texto, a adequação ao tema proposto, a pontuação adequada, a grafia das palavras.

_ RECONHECER AS CLASSES GRAMATICAIS A PARTIR DO TEXTO (todas)
Incluindo conjugação de verbos no modo indicativo.

_ ACENTUAÇÃO DAS PALAVRAS OXITONAS, PAROXITONAS E PROPAROXITONAS.

Português

1º Bimestre

2º Bimestre

_Interpretação de texto.
_ Redação: traçado da letra, grafia das palavras, pontuação, adequação ao tema proposto, organização do texto (estrutura)
_  Classes gramaticais: reconhecer substantivos, artigos, adjetivos, verbos  e preposição.
_ Conjugação de verbos no modo indicativo.

_ Interpretação de texto e redação.
_ Classes gramaticais: pronomes e advérbios

3º Bimestre

4º Bimestre

_ Interpretação de texto e redação.
_ Classificação da sílaba tônica e acentuação das palavras proparoxítonas.
_ Classes gramaticais: adjetivo e locução adjetiva.

_ Interpretação de texto e redação.
_ Classificação da sílaba tônica e acentuação das palavras proparoxítonas.
_ Classes gramaticais: adjetivo e locução adjetiva.

Matemática – Alunos Novos

Operações com nºs naturais (adição, subtração, multiplicação, divisão e potência); resolver situações-problema envolvendo as operações com nºs naturais; expressões numéricas; operações com frações (adição, subtração, multiplicação e divisão); transformação de unidades de comprimento, superfície e volume; cálculo do perímetro, área e volume.

Matemática

1º Bimestre

2º Bimestre

-

-

3º Bimestre

4º Bimestre

Resolver situações-problema envolvendo as quatro operações; operações com frações; operações com decimais; transformação de unidades de comprimento e perímetro.

Resolver situações-problema envolvendo operações com decimais; transformação de unidades de superfície e volume; cálculo de perímetro, área e volume.

História

1º Bimestre

2º Bimestre

A história nasce com a Sociedade Humana;
Conceito – história e homem; diferenciação – fato e fonte; tempo e história (contagem e classificação); teorias origem do Homem; primeiras comunidades; denominações – antropóides e hominídeos; vestígios humanos; revolução do neolítico; primeiras cidades; arte rupestre

Crescente fértil – civilizações; trabalho coletivo; Antigo Egito: organização/ construções/ sociedades/ governos/ religiosidade/ deuses e mitologia;
Mesopotâmia: organização/ sociedade/ atividade econômica/ cidades-estado/ religiosidade/ herança cultural
Fenícios – Hebreus – Persas – noção de monoteísmo e politeísmo

3º Bimestre

4º Bimestre

Grécia Antiga: localização/ organização/ sociedade – Esparta  e Atenas – trabalho
O mundo e a beleza grega – jogos gregos

Roma: Localização (uso de mapas) organização / sociedade/ origem / trabalho /  religiosidade

Geografia

1º Bimestre

2º Bimestre

Atmosfera, hidrosfera e litosfera (características e componentes); rosa dos ventos; meios de orientação; coordenadas geométricas (latitude e longitude)

Bacia hidrográfica; ciclo hidrológico; oceanos e mares; partes de um rio; águas subterrâneas; bacias hidrográficas do Brasil

3º Bimestre

4º Bimestre

Camadas internas da Terra; tipos de rochas (magmáticas, sedimentares e magmáticas); deriva continental; placas tectônicas; terremotos

Biosfera; ecossistemas da Terra; ecossistemas do Brasil

Geografia – Alunos Novos

Espaço geográfico – paisagem natural e cultural; orientação – sol, astros, bússola, rosa-dos-ventos; localização – coordenadas geográficas, fuso horário;  cartografia – mundi e Brasil; dinâmica da atmosfera, litosfera e hidrosfera

Ciências

1º Bimestre

2º Bimestre

Identificar a formação do universo, conceituando e caracterizando ( astros, estrelas planetas,...)
Caracterizar e diferenciar os componentes do sistema solar.
Reconhecer e caracterizar a formação da terra
(ecossistema, seres bióticos e abióticos)
Descrever e reconhecer a importância de alguns cientistas.

Reconhecer a composição química da água e sua importância para os seres vivos.
Diferenciar os estados físicos e as mudanças de estado da água.
 Identificar tipos de doenças transmitidas pela água.
 Realizar experimentos práticos de reconhecimento da importância e cuidados com a água.

3º Bimestre

4º Bimestre

Identificar cada tipo de rocha e suas características de acordo com a sua formação.
Diferenciar os tipos de solo quanto ao seu aspecto, composição e utilização.
Reconhecer os alimentos adequados a saúde e relacionar a quantidade de alimento produzido com a questão da fome no Brasil e mundo.

Reconhecer a composição química do ar e sua importância para os seres vivos.
Conceituar , caracterizar e as camadas da atmosfera.
Reconhecer a origem e o funcionamento de instrumentos utilizados na meteorologia.
Identificar e caracterizar as doenças causadas por vírus e bactéria através do ar .

Ciências – Alunos Novos

1º Bimestre

2º Bimestre

-MOVIMENTOS DA TERRA E DA LUA ( dia e noite, estações do ano e fases da lua)
- A VIDA NA TERRA( seres vivos e o ambiente, ecossistemas, nicho, habitat, ecossistemas brasileiros, fotossíntese, cadeia e teias alimentares e desequilíbrio ecológico.

- RELAÇÕES ECOLÓGICAS ( relações harmônicas e desarmônicas)
- ÁGUA NA TERRA
( ciclo da água, cuidados com a água (desperdícios),
utilidades da água, poluição da água , captação e tratamento de água e doenças causadas pela água contaminada.

3º Bimestre

4º Bimestre

- CONSTITUIÇÃO DO PLANETA TERRA
(partes da terra- (crosta, manto e núcleo)
- ROCHAS( tipos de rochas e suas principais características)
- SOLO( solo e agricultura- técnicas que suavizam fatores climáticos,-técnicas que aumentam a fertilidade do solo, técnicas que diminuem a erosão do solo, produtos hidropônicos e orgânicos
-Poluição e degradação do solo
- cuidados com o lixo
-reciclagem
-doenças relacionadas a poluição do solo.

O AR:
- camadas da atmosfera
- propriedades do ar
- composição do ar
- poluição do ar e seus efeitos ( doenças)
- efeito estufa
-destruição da camada de ozônio
Chuva ácida.

 

Ed. Física Masculino

1º Bimestre

2º Bimestre

Regras de Basquete

Regras de Vôlei

3º Bimestre

4º Bimestre

Regras de Handebol

Regras de Futsal

Ed. Física Feminino

1º Bimestre

2º Bimestre

Regras de Basquete

Regras de Vôlei

3º Bimestre

4º Bimestre

Regras de Handebol

Regras de Futsal

 

Inglês

1º Bimestre

2º Bimestre

Palavras da língua inglesa usadas no nosso dia-a-dia: vídeo game, enter, CD, emoticons, etc.
Saudações em geral, formas de cumprimento pela manhã, tarde e noite, chegadas e despedidas, apresentações (situações formais e informais);
O alfabeto (soletrar palavras em geral)
Diferentes usos de ‘Hello”

Verbo to be (formas afirmativa, negativa e interrogativa); interpretação de textos contendo o verbo to be; formulação de frases escritas e orais  com o verbo to be

3º Bimestre

4º Bimestre

Personal file (arquivo pessoal, manifestando suas preferências); países e nacionalidades. Frases com o verbo to be, expressando a nacionalidade;
Preferências em geral expressadas com o verbo to be

Pronomes interrogativos: What, Where, Who e How (perguntas e respostas);
Respostas curtas com o verbo to be (afirmativas e negativas)

Espanhol

1º Bimestre

2º Bimestre

Las profesiones; el alfabeto; (dígrafo) letras que no existen en el alfabeto español; separación silábica

Uso del tú, usted formal e informal; verbos ser, estar presente indicativo, pronombres personales

3º Bimestre

4º Bimestre

Los meses del año, los días de la semana, los integrantes de una familia

Los comercios de una ciudad; que cosas (comida, ropas, útiles escolares) se compran en esos comercios; los colores; objetos y accesorios del baño dormitorio; objetos de higiene personal

 

CONTEÚDOS 6ª SÉRIE - ENSINO FUNDAMENTAL

Português – Alunos novos

_ LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO.

_ PRODUÇAO DE TEXTO:  considerando o traçado da letra, a estrutura do texto, a adequação ao tema proposto, a pontuação adequada, a grafia das palavras.

_ RECONHECER AS CLASSES GRAMATICAIS A PARTIR DO TEXTO (todas)
Incluindo conjugação de verbos no modo indicativo.

_ ACENTUAÇÃO DAS PALAVRAS OXITONAS, PAROXITONAS E PROPAROXITONAS.

Português

1º Bimestre

2º Bimestre

_Interpretação de texto.
 _ Redação: traçado da letra, grafia das palavras, pontuação, adequação ao tema proposto, organização do texto (estrutura)
 _ Revisão classes gramaticais: reconhecer substantivos, artigos, adjetivos, verbos e preposição.

_ Interpretação de texto e redação.
_ Ortografia: empregos de letras a partir do principio organizador da ortografia: x e ch; g e j; s, ss ç, xc; etc
_ Palavras homônimas e parônimas.

3º Bimestre

4º Bimestre

_ Interpretação de texto e redação.
_ Acentuação gráfica: regra das oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.
_ Numerais
_Conjugação de verbos  no modo indicativo.

_ Reconhecer as classes gramaticais já estudadas.
_ Advérbios, interjeição, conjunção e conjugação de verbos no modo subjuntivo.

 

Matemática

1º Bimestre

2º Bimestre

Operações com nºs decimais;nºs positvos e negativos (todas as operações);reta numérica;vértices/faces/aresta/volume de sólidos geométricos; valor posicional do nº (milhões, bilhões, trilhões e as operações)

Dízimas periódicas; operações com ângulos, ângulos complementares, ângulos suplementares, ângulos replementares

3º Bimestre

4º Bimestre

Equações do I grau; problemas de equações do I grau; plano cartesiano; potências em nºs racionários positivos e negativos; raízes quadradas  e cúbicas em nºs fracionários positivos e negativos.

Razão e proporção; porcentagem; regras de três; juros simples.

História

1º Bimestre

2º Bimestre

Povos bárbaros; sistema feudal

Império Bizantino; a crise do sistema feudal; a formação da burguesia; absolutismo

3º Bimestre

4º Bimestre

Renascimento cultural; reforma religiosa; expansão marítima; povos pré-colombianos

Nativos da América (Maias, Incas, Astecas); descoberta da América; Brasil colônia

História – Alunos Novos

Povos Germânicos – Feudalismo; Império Bizantino; Estados Nacionais Modernos; Renascimento Cultural


Geografia

1º Bimestre

2º Bimestre

Localização do Brasil (limites e pontos extremos); Brasil (latitude, altitude, correntes marítimas e massas de ar); vegetações do Brasil (localização e características)

O que são terremotos e quais as causas; o que são vulcões; relevo brasileiro; hidrografia brasileira e partes de um rio;importância dos rios

3º Bimestre

4º Bimestre

O que é taxa de natalidade, de mortalidade, população relativa e crescimento natural (cálculos); formação da região Nordeste (estados e subregiões); formação da região Centro-Sul (estados, café, relevo e pantanal); formação da Amazônia (estados, borracha, projetos, Amazônia legal e internacional, relevo)

Nordeste (irrigação, pecuária, indústrias e turismo); Centro-Sul (indústrias, metrópoles, agropecuária, turismo); Amazônia (população, economia, desmatamento)

 

Ciências

1º Bimestre

2º Bimestre

OS ECOSSISTEMAS DA TERRA:
- principais ecossistemas terrestres, suas características e biodiversidade
- caracterização dos principais ecossistemas brasileiros quanto a vegetação, fauna, solo e clima.

INVERTEBRADOS:
- grupos de invertebrados
- animais invertebrados causadores de acidentes e de prejuízos á saúde humana
- doenças causadas por vermes
VERTEBRADOS:
- características das principais classes de vertebrados.

3º Bimestre

4º Bimestre

REINO DAS PLANTAS:
- criptógamas ( briófitas e pteridófitas)
- Fanerógamas
( gimnospermas e angiospermas: monocotiledôneas e dicotiledôneas) 
-raiz, caule, folhas, flor e frutos

FUNGOS:
-Características dos fungos, importância econômica, doenças causadas por fungos
-leveduras,bolores, cogumelos e orelhas-de-pau
- Liquens
PROTOZOÁRIOS:
Características dos protozoários, doenças causadas por protozoários
- Algas – protistas autótrofos : principais representantes do grupo e características.

 

Ed. Física Masculino

1º Bimestre

2º Bimestre

Regras de Basquete

Regras de Vôlei

3º Bimestre

4º Bimestre

Regras de Handebol

Regras de Futsal

Ed. Física Feminino

1º Bimestre

2º Bimestre

Regras de Basquete

Regras de Vôlei

3º Bimestre

4º Bimestre

Regras de Handebol

Regras de Futsal


Inglês

1º Bimestre

2º Bimestre

Present Progressive (Continuous) – formas afirmativa, negativa e interrogativa; vocabulário relacionado à férias; interpretação de textos contando Present Progressive, descrição de figuras com o Present Progressive

Adjetivos em geral (tall, big, far, old, young, far, near, etc.); frases contendo os verbos: looks, smells, sounds, tastes, is. Elaboração de frases escritas e orais com adjetivos

3º Bimestre

4º Bimestre

Perguntas e respostas com How tall, often, high, far, deep, old; ampliação do vocabulário de adjetivos; ampliação do vocabulário através da elaboração de Fairy Tales; (fábulas)

Escrevendo e-mails em inglês: a estrutura de um e-mail, frases e saudações geralmente utilizadas; interpretação de e-mails

Espanhol

1º Bimestre

2º Bimestre

Formas de saludos, despedida; presentación  personal y a alguien, uso del tú, usted; formas de agradecimiento; verbo gustar – conjugación, frases; pronombres reflexivos – verbos reflejos; pronombres complemento; nombre, apellido, apodo; verbo ser presente do indicativo; identificación personal

Los signos del zodiaco; los meses del año; las estaciones del año; el opuesto de las palabras; el cuerpo humano sus partes; características físicas y psicológicas de las personas; artículos definidos/indefinidos, plural/singular; las contracciones al/del

3º Bimestre

4º Bimestre

Plural de palabras terminadas en Z; vocal o consonantes; pasar frases del femenino al masculino y viceversa; adjetivos gentílicos (nacionalidades); adjetivos calificativos

Las ropas - prendas de invierno y verano; nombre de accesorios femeninos y masculinos con sus colores; como pedir ropas en una tienda, como pagar, como dirigirse a la vendedora (talle, color, precio, etc.)

CONTEÚDOS 7ª SÉRIE - ENSINO FUNDAMENTAL

Português

1º Bimestre e  2º Bimestre

 Modos e Tempos - Conjugações: 1ª, 2ª e 3ª ;  Formas Nominais do Verbo: Infinitivo, Gerúndio e Particípio;  Locução Verbal (Verbo auxiliar + verbo principal)

3º Bimestre e  4º Bimestre

Análise Sintática: Termos da Oração
Classificação dos verbos (verbo intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto e indireto, verbo de ligação);  Sujeito (Espécies de sujeito: Sujeito determinado simples, determinado composto, oculto, indeterminado e inexistente);  Predicado (Tipos de predicado: Verbal, Nominal e Verbo-nominal);  Complementos verbais (Objeto direto e Objeto Indireto);  Termo Acessório da oração (Adjunto adverbial).

Português - ALUNOS NOVOS

Interpretação e produção textual (narração/descrição)
Verbos (modo indicativo e subjuntivo)
Ortografia (sinônimos, antônimos e os casos trabalhados: s,ss,sc,ç,ch/x,j/g, mau/mal)
Sujeito
Predicado
Predicação dos verbos (transitivos, intransitivo, de ligação)
Adjuntos adnominais

Matemática

1º Bimestre

2º Bimestre

Nºs naturais, inteiros, fracionários, decimais; múltiplos e divisores; nºs racionais, irracionais e reais; conhecimentos sobre sólidos geométricos  (cubo, paralelepípedo); expressões algébricas; equação do I grau

Cálculo de área e perímetro; aplicação do teorema de Pitágoras; operação envolvendo monômios e polinômios; desenvolvimento de produtos notáveis; fatoração de expressões algébricas; construção, interpretação e aplicação de tabelas e gráficos.

3º Bimestre

4º Bimestre

Sistemas de coordenadas cartesianas; sistemas de equações do I grau; noção de inequação do I grau; classificação, identificação e operação com ângulos; triângulos e quadriláteros

Razão e proporção; congruência de triângulos; representação de nº de possibilidades; cálculo e representação de probabilidade de ocorrência de um evento; círculo e circunferência (posição relativa de retas, tipos de segmentos, área e comprimento)

História

1º Bimestre

2º Bimestre

Iluminismo; Revolução Inglesa;  Revolução Francesa

Brasil no contexto – crise no sistema colonial mineração e revoltas; Revolução Industrial; Independência das colônias americanas – EUA e Latina

3º Bimestre

4º Bimestre

EUA século XIX; unificação italiana e alemã; vinda da família real – 1º Império – Regências - Revoltas

Imperialismo; 1ª Guerra Mundial; Revolução Russa; Período entre Guerras – Nazismo – Fascismo – Salazarismo – Franquismo; 2ª Guerra Mundial

Geografia

1º Bimestre

2º Bimestre

Identificar os principais conceitos em geografia (paisagem, território, espaço geográfico, plano diretor, estado-nação....)

Reconhecer as diferença entre os modos de produção (capitalismo e socialismo); a guerra fria, a Segunda Guerra Mundial.... e identificar os aspectos físicos e humanos dos EUA.

3º Bimestre

4º Bimestre

Identificar as principais características da Europa (clima, vegetação, relevo, rios, economia...)

Reconhecer as características físicas e humanas da Ásia

Ciências

1º Bimestre

2º Bimestre

SEXUALIDADE
- Sistema Reprodutor feminino e masculino(órgãos e funções); - Fisiologia do sistema reprodutor masculino(ejaculação e ereção) e do feminino
(ovulação e ciclo menstrual)
- DST e prevenção; - Métodos anticoncepcionais.

NOÇÕES DE HISTOLOGIA ( tipos de tecidos e funções); NOÇÕES DE CITOLOGIA( estruturas e funções); SISTEMAS: - DIGESTÓRIO – RESPIRATÓRIO;- CIRCULATÓRIO – EXCRETOR (órgãos, funções e doenças relacionadas a cada sistema)

3º Bimestre

4º Bimestre

-SISTEMA NERVOSO
- SISTEMA ENDÓCRINO
( órgãos, funções e doenças relacionadas a cada sistema)

-SISTEMA LOCOMOTOR
( Muscular , Articular e Ósseo)
- ÓRGÃOS DOS SENTIDOS
( órgãos, funções e doenças relacionadas a cada sistema)

Ed. Física Masculino

1º Bimestre

2º Bimestre

Regras de Basquete

Regras de Vôlei

3º Bimestre

4º Bimestre

Regras de Handebol

Regras de Futsal

Ed. Física Feminino

1º Bimestre

2º Bimestre

Regras de Basquete

Regras de Vôlei

3º Bimestre

4º Bimestre

Regras de Handebol

Regras de Futsal

 

Inglês

1º Bimestre

2º Bimestre

Passado do verbo to be (was  e were) – formas afirmativas, negativa e interrogativa; advérbios de tempo utilizados com o passado; interpretação

Simple Past – regular verbs (formas afirmativa, negativa e interrogativa); Past Continuous (formas afirmativa, negativa e interrogativa); interpretação de textos contendo os tempos verbais acima

3º Bimestre

4º Bimestre

Simple Past – Irregular verbs (formas afirmativa, negativa e interrogativa); interpretação de textos contendo o passado irregular

Ampliação do vocabulário através da interpretação de textos; revisão dos tempos verbais trabalhados durante o ano através da interpretação de textos.

Inglês

Pablo - II e III bimestres - Simple Past ( Verbos regulares e irregulares) Formas afirmativa, negativa e interrogativa, significado dos verbos estudados e seus usos em frases em geral.
 
Mauricio Deckman - III bimestre - Simple Past (Verbos irregulares) Formas afirmativa, negativa e interrogativa, significado dos verbos estudados e seus usos em frases em geral.

Espanhol

1º Bimestre

2º Bimestre

Pronombres personales; verbos gustar, ser, estar, tener - presente indicativo; pronombres reflexivos, complemento; las contracciones al/del  V. ir

Artículos definidos, indefinidos; lo neutro; afirmación , negación, interrogación de frases; las combinaciones – ejemplo: EN UN = NUM,
EN LA = NA

3º Bimestre

4º Bimestre

Pronombres relativos exclamativos, interrogativos; usos de los diferentes  porque; definición de apocope, ejemplos

Elaboración de carta comercial, elaboración de currículo vitae, materiales de oficina útiles del aula (objetos)

CONTEÚDOS 8ª SÉRIE - ENSINO FUNDAMENTAL

Português

Interpretação e produção textual
Termos da oração (essenciais - integrantes e acessórios – período simples)
Período composto por coordenação e subordinação (orações coordenadas e subordinadas)
Modo imperativo
Vozes verbais
Concordância verbal e nominal

Matemática

1º Bimestre

2º Bimestre

Notação científica; potenciação; radiciação; operações (as 04 fundamentais) com raízes

Equações de II grau; problemas de equações do II grau; equações biquadradas; equações irracionais

3º Bimestre

4º Bimestre

Teorema de Pitágoras; relações métricas do triângulo retângulo; semelhança de triângulos; sistema do II grau

Geometria plana; relações métricas da circunferência

História

1º Bimestre

2º Bimestre

Feudalismo; monarquias absolutistas; expansão marítima

Renascimento; revoluções inglesas; reforma religiosa; conquista e colonização da América

3º Bimestre

4º Bimestre

Iluminismo; independência dos EUA; Revolução Francesa

Imperialismo; revolução russa; 1ª Guerra Mundial; Regime totalitários; 2ª Guerra Mundial

História – Alunos Novos

Monarquias absolutistas, expansão marítima; renascimento comercial e cultural; reforma e contra-reforma religiosa; conquista e colonização da América.

Geografia

1º Bimestre

2º Bimestre

América Latina (relevo, clima e vegetação); América Latina (argentina, Uruguai e Chile); México (economia e relevo); América Central (Costa Rica, Cuba, Bahamas); Seichelles, Kuwait, Catar, Barein e Israel

Características de países com médio IDH; Oriente Médio; (islã, sunitas e xiitas); Guatemala, El Salvador, Nicarágua, Honduras e Belize, China (quatro modernizações, grande salto, relevo, população)

3º Bimestre

4º Bimestre

Federação russa (relevo, população e economia); Índia (localização, relevo, principais cidades e educação); Tigres Asiáticos (quem são, o nome, economia); África (relevo, hidrografia, Apartheid)

África (baixo IDH, guerras civis, qualidade de vida, AIDS, globalização da África); como os países estão vencendo a pobreza; conflitos pela água e o mercado do carbono no Brasil, os fóruns, Cruz Vermelha, ONGs

Ciências

1º Bimestre

2º Bimestre

  • Conhecimentos básicos sobre ciências, energia e matéria - Conceito de matéria, propriedades gerais específicas. Conceito de energia e de transformações entre os tipos de energias.
  • Aplicações das ciências e métodos científicos - Entender a relatividade dos movimentos. (um objeto pode estar em movimento em relação a uma referência, mas parado em relação a outra).
  • Peso, massa, densidade, estados físicos da matéria - Conceito de massa e densidade, cálculo do peso e da densidade. Identificar a passagem de estados físicos.
  • Surgimento do universo e sua constituição - Teoria do Big-Bang, conceito de átomo e molécula, partes do átomo e partículas que o constituem. (P, Z, A, N e elétrons)
  • Diferenciar fenômeno físico de químico
  • Conceitos sobre som (intensidade, altura e timbre).
  • Expressar números em notação científica.
  • Fórmulas e representações dos elementos químicos. (escrever o símbolo sabendo o nome e vice-versa)
  • Elementos químicos e tabela periódica, localizar os elementos utilizando famílias, períodos e características (metais, semi-metais e não metais).
  • Calcular massa molecular usando a tabela periódica.
  • Modelos atômicos – conceitos básicos, diferenças (Dalton, Thompson, Rutherford e Bhor)
  • Eletricidade, processos de eletrização - conceitos (contato, indução e atrito), isolante e condutor.
  • Efeitos da corrente elétrica (fisiológico e Joule).
  • Ligações químicas. (identificar, iônica ou covalente), identificar, cátion, ânions e íons.
  • Reação química (identificar, reagentes (lado esquerdo), produtos (lado direito), número de substâncias, estado físico das substâncias envolvidas).

3º Bimestre

4º Bimestre

  • Conceitos de temperatura, calor e escalas termométricas. (converter temperaturas, Celsius, Kelvin e Fahrenheit).
  • Transmissão de calor (conceito e onde ocorre condução, convecção e irradiação)
  • Unidades de calor e conversão de unidades (J, Cal, KJ e Kcal)
  • Conhecimentos sobre poluição e impactos ambientais. (efeito estufa, inversão térmica, buraco na camada de ozônio, impactos da queima dos combustíveis fósseis).
  • A constituição química do ser humano. (conceito e em que alimentos são encontrados, lipídios, proteínas e carboidratos)
  • Conhecimentos básicos sobre misturas e soluções. (mistura homogênea e heterogênea, saturada e insaturada, calcular concentração comum e reconhecer soluto (menor massa) e solvente (maior massa)).
  • Conceito de função química.
  • Química orgânica. (características do carbono, conceito de elementos organógenos, completar as ligações, (C=4, N=3, O=2 e H=1).

 

  • Radioatividade (tipos de radiação, aplicação e perigos)
  • Termoquímica (conceitos, reação endotérmica e exotérmica, entalpia, interpretar gráficos)
  • Cinética química. (conceito de velocidade de reação, fatores que influenciam essa velocidade)
  • Conhecimentos básicos sobre movimento (calcular velocidade), quantização e representação de forças e leis de conservação.
  • Conceito de direção e sentido, grandeza escalar e vetorial.
  • Vetores. (calcular o vetor resultante quando eles têm mesma direção e sentido, mesma direção e sentidos opostos e perpendiculares)
  • Leis gerais da matéria e conservação (lei de Lavoisier, a soma das massas dos reagentes tem que ser igual a soma das massas dos produtos, o número de átomos dos reagentes – lado esquerdo – tem que ser igual ao número de átomos dos produtos – lado direito).

 

Ed. Física Masculino

1º Bimestre

2º Bimestre

Regras de Basquete

Regras de Vôlei

3º Bimestre

4º Bimestre

Regras de Handebol

Regras de Futsal

Ed. Física Feminino

1º Bimestre

2º Bimestre

Regras de Basquete

Regras de Vôlei

3º Bimestre

4º Bimestre

Regras de Handebol

Regras de Futsal

Inglês

1º Bimestre

2º Bimestre

Passado do verbo to be (was e were) – formas afirmativa, negativa e interrogativa;
Advérbios de tempo utilizados com o passado;
Revisão dos tempos verbais estudados  anteriormente

Simple past – regular verbs (formas afiramativa, negativa e interrogativa), perguntas e respostas com What, Where, How, When;
There is / There are (formas afirmativa, negativa e interrogativa); how much / how many?

3º Bimestre

4º Bimestre

Simple past – irregular verbs (formas afirmativa, negativa e interrogativa); significado dos verbos estudados e seus usos em frases em geral

Ampliação do vocabulário através da interpretação de textos; revisão dos tempos verbais trabalhados durante o ano através da interpretação de textos;

Inglês

Thaiane- II e III bimestres - Simple Past ( Verbos regulares e irregulares) Formas afirmativa, negativa e interrogativa, significado dos verbos estudados e seus usos em frases em geral. How much X How many? e There is X There are.
 
Jéssica Duarte - III e IV Bimestres - Simple Past (Verbos irregulares) Formas afirmativa, negativa e interrogativa, significado dos verbos estudados e seus usos em frases em geral.Interpretação de textos, contendo o Simple Past.

Espanhol

1º Bimestre

2º Bimestre

Usos de y/e, o/u; los transportes: tipos de transportes: aéreo, marítimo, tierra;
en el aeropuerto – vocabulario;
en la estación ferrocarril – vocabulario;
expresiones populares; expresiones del teléfono

La carta; comidas, bebidas, postres; como pedir comida en un restaurante; como pedir la cuenta; como pedir hospedaje en un hotel; los animales: agua, tierra y aire, sus sonidos; los deportes: modalidades y que se necesita para practicarlos

3º Bimestre

4º Bimestre

Apocope – ejemplos y explicar que es; usos de hacia/hasta – cuando usamos.
Usos de donde? Adonde? De donde?

Preterito indefinido simple/compuesto; conjugación frases; donde, adonde, de donde

 

CONTEÚDOS 1º ANO – ENSINO MÉDIO

Português

Interpretação e produção textual
Níveis de linguagem
Fonema/letra (encontros vocálicos e consonantais – dígrafos)
Ortografia (uso dos porquês, mau/mal, demais casos...)
Morfologia (estrutura e formação das palavras)
Classes gramaticais variáveis (substantivo, adjetivo, artigo, pronome e numeral)

Literatura

Conceito de literatura
Figuras de linguagem
Poesia – prosa e verso
Noções de verificação (métrica-rima-espécies de forma fixa: soneto)
Trovadorismo – Humanismo – classicismo (noções)
Literatura de informação – barroco e arcadismo (características – autores e obras)

História

1º Bimestre

2º Bimestre

Pré-história – contagem do tempo; Organização social, política e econômica: mesopotâmia, Egito, Hebreus, Fenícios

Organização social, política e econômica: Persas, Cretenses, Grécia – Polis, Esparta – Atenas - Guerras

3º Bimestre

4º Bimestre

Organização social, política e econômica:Roma (fundação, monarquia, república, império)

Organização social, política e econômica: povos bárbaros – franco, Bizantinos, Feudalismo

Geografia

1º Bimestre

2º Bimestre

Reconhecer; identificar os sistema de coordenadas geográficas; paralelos e meridianos; movimentos da terra; estações do ano; escala e respectivos assuntos associados a geografia de posição.

Reconhecer os elementos e fatores da hidrosfera e da atmosfera (rios, oceanos, clima (elementos e fatores)

3º Bimestre

4º Bimestre

Compreender a formação do planeta terra (geologia, relevo, intemperismo, solo, eras geológicas, rochas...) e identificar as características dos biomas terrestres.

Identificar os principais aspectos da Economia Mundial e suas organizações (globalização, divisão do trabalho, comércio mundial, OMC, FMI...)

 

Matemática

1º Bimestre

2º Bimestre

Conjuntos numéricos; intervalos numéricos; relações; classificação de funções; dízimas periódicas

Funções (todos os tipos); gráfico de funções do I e II graus; estudo do sinal de funções; sistema de inequações; inequações;

3º Bimestre

4º Bimestre

Equações exponenciais; função exponencial; inequação exponencial; equações logarítmicas, inequação logarítmica

Função logarítmica; estatística

 


Química

1º Bimestre

2º Bimestre

Conceitos básicos, processo de separação de misturas, modelos atômicos, propriedades (isótopos, isóbaros, isótonos) distribuição eletrônica

Nºs quânticos e propriedades periódicas

3º Bimestre

4º Bimestre

Ligações químicas, geometria molecular, polaridade, ligações intermoleculares, nox e balanceamento de reações

Funções inorgânicas: ácidos, bases, sais, óxidos

Física

1º Bimestre

2º Bimestre

MRU, MRUV e gráficos MRU-MRUV

Queda livre, lançamento vertical, horizontal e oblíquo. 1ª e 2ª leis de Newton

3º Bimestre

4º Bimestre

3ª Lei de Newton, força de atrito e plano inclinado. Trabalho, potência e energia

Impulso, quantidade de movimento e leis de Kepler

Biologia

1º Bimestre

2º Bimestre

Origem da vida, composição qua da célula

Estrutura celular, citoplasma

3º Bimestre

4º Bimestre

Núcleo, divisão celular (mitose e meiose)

Reprodução humana (gametogênese, fecundação, sistemas reprodutores masculino e feminino)

Ed. Física Masculino

1º Bimestre

2º Bimestre

Regras de Basquete

Regras de Vôlei

3º Bimestre

4º Bimestre

Regras de Handebol

Regras de Futsal

Ed. Física Feminino

1º Bimestre

2º Bimestre

Regras de Basquete

Regras de Vôlei

3º Bimestre

4º Bimestre

Regras de Handebol

Regras de Futsal

 

Filosofia

1º Bimestre

2º Bimestre

Filósofos: Platão, Aristóteles, Sócrates, Tales de Mileto, Karl Marx, Xenófanes, Demócrito, São Tomas de Aquino, Anaxímenes, Parmênides, Empédocles, Zenão de Eléia, Anaxágoras, Anaximandro, Heráclito, Jean-Jaques Rousseau, Engels, Friedrich, Thomas Hobbes

Senso comum e conhecimento científico; verdade

3º Bimestre

4º Bimestre

Ideologia; cultura

Ética; liberdade

Inglês

1º Bimestre

2º Bimestre

Verbo To be (Simple Present – formas afirmativa, negativa e interrogativa); There is / There are (formas afirmativa, negativa e interrogativa); Simple Present – formas afirmativa, negativa e interrogativa; expressando hábitos e rotinas; advérbios de tempo utilizados com o Somple Present; dias da semana; interpretação de textos e questões (vestibular) contendo as estruturas e vocabulário acima mencionados.

Present continuous (formas afirmativa, negativa e interrogativa); descrição de fatos com o present continuous; interpretação de textos contendo o tempo verbal em questão e diferenças entre SIMPLE PRESENT e PRESENT CONTINUOUS; Expressões de tempo utilizadas com o Present Continuous

3º Bimestre

4º Bimestre

Simple Past – verbos regulares e irregulares (formas afirmativa, negativa e interrogativa); descrição de fatos no passado, interpretação de textos contendo o tempo verbal em questão; Past Continuous (formas afirmativa, negativa e interrogativa); diferenças entre SIMPLE PAST e PAST CONTINUOUS; Advérbios de tempo utilizados com esses tempos do passado

Some, any, much, many, a lot, a little, a few, few; substantives contáveis e incontáveis; interpretação de textos contendo as estruturas acima mencionadas.

 

CONTEÚDOS 2º ANO – ENSINO MÉDIO

Português

Interpretação e produção textual
Classes gramaticais (substantivo, adjetivo, pronome, numeral, advérbio, preposição, conjunção, interjeição, verbo)
Termos da oração – período simples.

Literatura

Romantismo, realismo, naturalismo, parnasianismo, simbolismo (contexto histórico – autores- obras e características)

História

1º Bimestre

2º Bimestre

Renascimento Comercial e Urbano; Monarquias Nacionais; Renascimento

Reforma; Iluminismo, Revolução Inglesa

3º Bimestre

4º Bimestre

Revolução Francesa; Revolução Industrial, Independência das Colônias Americanas

Imperialismo; I Guerra Mundial; Período entre guerras (nazismo, fascismo) – Revolução  Russa; 2ª Guerra Mundial – Guerra Fria

Geografia

1º Bimestre

2º Bimestre

Reconhecer as fases do sistema capitalista; compreender as diferenças entre capitalismo e socialismo, e identificar os focos de conflito durante a Guerra Fria (Afeganistão, guerra da Coréia …)

Reconhecer o Espaço Geográfico Europeu (Europa ocidental, oriental, aspectos físico e humanos)

3º Bimestre

4º Bimestre

Reconhecer o Espaço Geográfico Asiático (regionalização, aspectos físicos, humanos, conflitos, religião...)

Reconhecer o Espaço Geográfico Africano (Geografia humana e física)

 

Matemática

1º Bimestre

2º Bimestre

Trigonometria; relações métricas do triângulo retângulo

Matrizes; determinantes; sistemas lineares

3º Bimestre

4º Bimestre

Fatorial; princípio fundamental da contagem; arranjo; combinação; permutação

Problemas de análise combinatória; progressão aritmética; progressão geométrica

Química

1º Bimestre

2º Bimestre

Cálculo estequiométrico, rendimento pureza, agente limitante e excesso

Soluções

3º Bimestre

4º Bimestre

Diluição e Mistura de sol. Cinética química

Equilíbrio químico. Termoquímica

Física

1º Bimestre

2º Bimestre

Termometria, dilatometria, calorimetria

Transformações gasosas. 1º e 2º princípios da termodinâmica

3º Bimestre

4º Bimestre

Ondulatória, acústica, hidrostática (pressão e densidade)

Teorema de Stevin, Teorema de Arquimedes

Biologia

1º Bimestre

2º Bimestre

Invertebrados (poríferos, cnidários e vermes)

Artrópodes, moluscos, equinodermas

3º Bimestre

4º Bimestre

Vertebrados (5 classes), sistema digestório e respiratório

Sistema circulatório, excretor, reprodutor e nervoso

 

Ed. Física Masculino

1º Bimestre

2º Bimestre

Regras de Basquete

Regras de Vôlei

3º Bimestre

4º Bimestre

Regras de Handebol

Regras de Futsal

Ed. Física Feminino

1º Bimestre

2º Bimestre

Regras de Basquete

Regras de Vôlei

3º Bimestre

4º Bimestre

Regras de Handebol

Regras de Futsal

Filosofia

1º Bimestre

2º Bimestre

Homem; trabalho

Política; poder

3º Bimestre

4º Bimestre

Tecnologia; cidadania

Globalização; lógica; utopia

Inglês

1º Bimestre

2º Bimestre

MODALS: can, could, would, should, may, might, must; Possessive adjectives; interpretação de textos e questões (vestibular) contendo as estruturas e vocabulário acima mencionados

Comparativos de adjetivos (curtos, longos, irregulares); futuro com will e going to; interpretação de textos e questões (vestibular) contendo as estruturas e vocabulário acima mencionados

3º Bimestre

4º Bimestre

Superlativos de adjetivos (curtos, longos, irregulares); Present Perfect (formas afirmativa, negativa e interrogativa); interpretação de textos e questões (vestibular) contendo as estruturas e vocabulário acima mencionados

Passive voice; transformações de voz passiva para ativa e vice-verso; interpretação de textos e questões (vestibular) contendo as estruturas e vocabulário acima mencionados

Inglês

Lucas Vieira  - II, III e IV Bimestres
Comparativos e Superlativos de adjetivos longos, curtos e irregulares, Present Perfect - Formas afirmativa, negativa e interrogativa,Passive Voice.
 
Marcelo Amaral - III Bimestre
Present Perfect e Superlativos

 

CONTEÚDOS 3º ANO – ENSINO MÉDIO

Português

Interpretação e produção textual, termos da oração período simples: período composto (coordenação – subordinação) orações subordinadas desenvolvidas e reduzidas; concordância verbal e nominal;  regência verbal e nominal - crase

Literatura

Pré-modernismo; modernismo (1ª, 2ª e 3ª fases); tendências contemporâneas (poesia e ficção); (contexto histórico – autores – obras e características)

História

1º Bimestre

2º Bimestre

Pré-história brasileira; período colonial – 1ºs 30 anos; expedição colonizadora – organização social, econômica e política – capitanias hereditárias, governo geral; união ibérica

Invasões estrangeiras; expansão territorial – entradas e bandeiras; vinda da família real

3º Bimestre

4º Bimestre

1º Império; período regencial – revoltas; 2º Império – economia - abolição

Primeiros tempos republicanos – república da espada – café-com-leite; Era Vargas; Período Democrático; Ditadura e Redemocratização

Geografia

1º Bimestre

2º Bimestre

Identificar as características geológicas e geomorfológicas do território brasileiro e os tipos climáticos.

Reconhecer a rede hidrográfica e os aspectos dos biomas brasileiros;

3º Bimestre

4º Bimestre

Compreender o processo de urbanização e a estrutura da população brasileira (migrações, etnias,....)

Reconhecer as principais características das Regiões Brasileiras.

 

Matemática

1º Bimestre

2º Bimestre

Geometria  plana; geometria espacial

Geometria analítica

3º Bimestre

4º Bimestre

Nºs complexos

Polinômios; matemática financeira

Química

1º Bimestre

2º Bimestre

Classificar cadeias carbônicas, nomenclatura dos hidrocarbonetos

Classificar funções oxigenados, grupos funcionais oxigenados, nomenclatura oxigenados

3º Bimestre

4º Bimestre

Classificar funções nitrogenados, grupos funcionais nitrogenados, nomenclatura nitrogenados

Reações orgânicas, isomeria

Física

1º Bimestre

2º Bimestre

Quantidade de carga elétrica, processos de eletrização

Corrente elétrica, trabalho e potencial elétrico, reostatos, associação de resitores em série e paralelo

3º Bimestre

4º Bimestre

Associação mista, amperímetro, voltímetros e geradores

Eletromagnetismo e óptica

Biologia

Citologia; divisão celular; embriologia; gametogênese; espermatogênese; genética; evolução; DNA e RNA

Ed. Física Masculino

1º Bimestre

2º Bimestre

Regras de Basquete

Regras de Vôlei

3º Bimestre

4º Bimestre

Regras de Handebol

Regras de Futsal

Ed. Física Feminino

1º Bimestre

2º Bimestre

Regras de Basquete

Regras de Vôlei

3º Bimestre

4º Bimestre

Regras de Handebol

Regras de Futsal

Sociologia

1º Bimestre

2º Bimestre

Conceito de sociedade; nascimento da sociologia; a vitória da ciência; a sociedade coletiva

Grupos sociais; a relação entre o grupo social e o indivíduo

3º Bimestre

4º Bimestre

Instituições sociais; como surgem as instituições: a família; feminismo; novos modelos de família; sociologia

Amostragem; processos sociais; genocídio e etnocídio; delinqüência; altruísmo

Inglês

1º Bimestre

2º Bimestre

Revisão dos principais verbos e tempos verbais do Present: verbo to be, there to be, Simple Present;
interpretação de textos e questões (vestibular) contendo as estruturas acima mencionados e ampliação de vocabulário

Simple Past – verbos regulares e irregulares (formas afirmativa, negativa e interrogativa); Present Perfect (formas afirmativa, negativa e interrogativa); diferenças entre Present Perfect e Simple Past; falsos cognatos e diferenças de vocabulário entre o Inglês americano e o Britânico I

3º Bimestre

4º Bimestre

Tag questions (todos os tipos e os casos especiais); linking words I; Interpretação de textos e questões (vestibular) contendo as estruturas acima mencionadas e ampliação de vocabulário

Falsos cognatos e diferenças de vocabulário entre o Inglês americano e o Britânico II; linking words II; Interpretação de textos e questões (vestibular) contendo as estruturas acima mencionadas e ampliação de vocabulário